Code : GRE-2022-01711
COMMENT ENTRAÎNER À LA COMPÉTENCE DE COMPRÉHENSION EN CLASSE DE LANGUES
Comment entraîner à la compétence de comprehension en classe de langues
Public concerné :
Enseignants langues collège lycée
Prérequis pédagogiques :
Connaissances des compétences langagières CECRL
Objectifs :
Mieux maîtriser les stratégies mises en oeuvre en compréhension à l'oral comme à l'écrit pour mieux enseigner et évaluer cette compétence.
Lieu :
Notre Dame
6 rue des Bonnes Gens
67082 STRASBOURG CEDEX
Durée :
1 jour (6 heures)
Animateur(trice) :
S BUTEAUD Laurence - HUGUET Damien
Horaires :
9h30 à 12h30 et de 13h30 à 16h30
Organisme de formation :
ISFEC GRAND EST
Contenu
En alternance de temps d'apports théoriques et de temps de productions
Analyser les stratégies de l'apprenant : comment l'élève doit apprendre à comprendre construire des stratégies d'enseignement efficaces au service de la compétence de réception.
Comment prendre en compte la diversité des élèves.
Comment faire travailler tous les élèves
Maîtriser les modalités de travail : individuel, collectif, travail de groupes
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Dates
Vendredi 18 Novembre 2022
Date limite d'inscription :
J-7 avant le 1er jour de la formation MIN MAX
Moyens pédagogiques :
Formation sous forme d'ateliers : experiences, réflexion, construction d'une séance de compréhension
Evaluation :
Fiche individuelle d'évaluation en fin de stage Feuille de présence (ISFEC) Formulaire de satisfaction communiqué aux enseignants après la formation (ISFEC) Attestation de formation (ISFEC) L'évaluation se fera de façon formative tout au long de la session de formation par des feedbacks du formateur sur les travaux effectués par les stagiaires. L'évaluation des acquis des compétences développées se fera par auto-évaluation sur fiche ISFEC.
Coût de la formation :
Coût pris en charge par l'institution, pas de frais pour l'établissement